珠海会计人员继续教育培训招生简章

哪些人员需要关注会计继续教育

根据会计专业技术人员继续教育制度，具有会计专业技术资格的人员，以及不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，应按规定参加继续教育。具有会计专业技术资格的人员一般自取得资格的次年开始参加；不具有资格但从事会计工作的人员，一般自从事会计工作的次年开始参加。

继续教育不是会计职称考试培训的替代品，也不是简单购买课时。学员应先确认本人信息采集属地、年度、人员类别、尚缺学分及可选择的学习或折算方式。

广东及珠海办理入口与属地原则

• 广东省会计继续教育办理、学习资源和记录查询以广东省会计信息服务平台的“继续教育”模块为主要入口。
• 会计人员应先完成信息采集，并及时维护单位、学历、职称和属地等信息。
• 继续教育实行属地管理，珠海会计人员应按单位所在地或居住所在地等适用口径，执行珠海属地会计管理部门的年度要求。
• 网络课程、面授培训、考试通过、学历教育、论文成果等是否可以登记或折算学分，以当年度政策和平台可选事项为准。

培训咨询可以协助核对流程、课程和材料，但账号登录、身份认证、学习过程、考试及学分申请须按平台规则由本人完成。

年度学分与学习要求怎么理解

2026年度广东省要求：会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中专业科目不少于60学分。需要使用2026年度继续教育记录参加广东省高级或正高级会计师职称评审的人员，无论以何种方式取得继续教育学分，均需另行完成公需科目30学分。

确认期限：2026年度公需及专业科目继续教育学分确认截止时间为2027年4月30日，广东省通知明确过期不办理补学补登。珠海会计人员还应进入广东省会计信息服务平台核对本人属地、课程入口和珠海当年度补充要求。

培训内容与学习支持

• 专业通识知识：2026年度必修内容包括会计职业道德、会计法治、会计改革与发展。
• 专业核心知识：企业财务会计、政府及非营利组织会计、农村会计、管理会计、内部控制、财务管理、税收实务和会计信息化。
• 专业拓展知识：可持续信息披露、审计基础、金融基础、财经相关法规和其他财会财经热点。
• 分层学习：按本人工作岗位、初级、中级或高级会计职称层级选择适合的专业内容，也可根据工作需要拓展其他层级课程。
• 操作支持：信息采集检查、年度选择、学习入口识别、学分记录查询和常见退回原因说明。

具体课程目录将根据当年度平台发布内容、学员单位性质和岗位需求组合，不使用过期课程冒充当前年度学习。

常见学分取得方式

• 通过财政部门认可或平台列示的远程在线学习完成课程与考核。
• 参加符合规定的面授或单位组织培训，并按要求录入或登记。
• 参加会计专业技术资格考试等符合规定的考试，按当年度规则申请学分折算。
• 参加会计类学历学位教育，或通过论文、课题、著作等符合规定的成果申请折算。

不同方式的学分标准、证明材料和登记主体不同。报名课程前，应先确认该课程是否对应本人属地和目标年度，避免“学完但无法登记”。

学习办理流程

1. 登录广东省会计信息服务平台，核对个人信息采集及属地状态。
2. 查看继续教育记录，确定需要完成的年度和剩余学分。
3. 进入当年度继续教育模块，确认公需科目、专业科目和可选学习方式。
4. 按规定完成实名学习、课程测试或相关证明材料准备。
5. 完成后查询学分是否入账；需要申请折算的，按平台要求上传材料并关注审核结果。
6. 保存年度继续教育记录或查询截图，便于单位管理、职称申报等事项核验。

常见问题

以前年度没有完成，能否补学？

要看广东省平台是否开放对应年度及属地政策。部分年度设置明确的确认截止时间，过期可能不再补学补登，不能在未核实前承诺一定可以补。

取得初级或中级会计资格后当年是否要学习？

继续教育起算时间和考试折算学分应按现行规定及平台记录判断。建议取得资格后及时完成信息采集或信息更新，并查询次年度要求。

培训完成是否一定自动入账？

不一定。应确认施教机构、学习平台、年度、属地和数据对接方式；部分事项需要本人申请折算或由单位、机构录入。